Орталық жаңалықтары

Әдістемелік көмек көрсетілді

Білім берудің оқу-әдістемелік орталығының (бұдан әрі - Орталық) 2021 жылғы 19 қарашадағы №31-нқ бұйрығына сәйкес құрылған жұмыс тобы, ағымдағы жылдың 22-23 қараша күндері балалардың аутодеструктивті мінез-құлқының алдын алу және бала құқығын қорғау мақсатында Ақтау қаласы Исатай Сүйеубаев атындағы №8 және Мұнайлы ауданы №14 жалпы білім беретін мектептердегі педагог-психологтары мен директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарларына әдістемелік көмек жұмыстарын ұйымдастырды.

Нормативтік-құқықтық актілерді қолдана білу жөнінде З. Тұрлан (Орталық директоры) «Білім беру жүйесінің заңнамалық негіздері», С. Каракулов (Мұнайлы ауданының №6 жалпы білім беретін мектептің тәрбие жөніндегі орынбасары) «ДТЖО мен психологтың біріккен жұмысы оқушы психикасының қауіпсіздік кепілі» тақырыптарында өз тәжірибелерімен бөліссе, Ғ. Койтанова (Орталық психологы) аутодеструктивті мінез – құлықты қалыптастырудағы ықпал ететін факторларды алдын – алуда жүргізілетін профилактикалық шаралар бойынша түсіндіріп, «Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің кейбір бұйрықтарына өзгерістер енгізу туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 16 қыркүйектегі № 472 бұйрығымен жұмыс жүргізілетіндігін айтты. 

title=title=title=


2023 жылдың 3 наурыз күні онлайн форматта халықаралық зерттеулер аясында ...

СҮЙІНШІ ХАБАР!!! 2023 жылдың 1-3 наурыз күндері Алматы қаласында "Дарынды ...

СҮЙІНШІ ХАБАР!!! МАҢҒЫСТАУЛЫҚ ПЕДАГОГ- ПСИХОЛОГТАР РЕСПУБЛИКАЛЫҚ БАЙҚАУДА ...

2023 жылдың 3 наурыз күні «Жаратылыстану пәндері бойынша инклюзивті оқу үрдісін ...

Информатика пәні мұғалімдерінің қауымдастығының «Жоспарлау, оқыту, бағалау» ...

СҮЙІНШІ ЖАҢАЛЫҚ!!! 2 наурыз күні Атырау қаласында Атырау облысы әдістемелік ...

Мұнайлы аудандық “Өнер балалар мектебінде» Аудандық білім бөлімінің іс - шара ...

2022 жылғы 01 наурыз күні білім берудің оқу-әдістемелік орталығы техникалық және ...

Облыстық білім берудің оқу-әдістемелік орталығы «Балаларды ерте дамыту ...

Бүгін, 28 ақпан күні, мемлекеттік тілді оқытудың әдістемесін жетілдіру, ...